盐亭县金鸡镇四桂中心小学
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四川省盐亭县金鸡镇四桂小学简称四桂小学,始建于1969年,分为四桂校区和金刚寺校区,地处绵阳、遂宁、南充三市,盐亭、西充、射洪、蓬溪四县交界地带。学校依山傍水,环境幽雅,交通便捷;服务范围广,覆盖8个行政村,受益人口一万多人。我校有校地10368平方米,有校舍3652平方米,学校现有教学班12个,学生431人,专任教师26人,其中,小学教师11人,绵阳市小学骨干教师3人,本科学历3人,专科学历15人,专任教师学历达标率,是一所中等规模的单设小学。 校园风景 近年来,学校在盐亭县委、政府、县教育体育局的正确领导下,在金鸡镇党委、政府的监督指导下,学校的各项工作都取得了可喜的成绩。 办学思想:以人为本,和谐发展 “以人为本”:是建设和谐校园的核心,只有以人为本才能实现学校可持续性发展。 “和谐发展”:学校教育各个子系统或要素全面、协调、自由、充分发展,良性互动,做到整体优化。 办学目标:把学校建设成为人文浓郁的学园,活动健体的乐园,自然和谐的花园,亲切温馨的家园,让每位教师成功,每位学生成材。 “人文浓郁的学园,活动健体的乐园,自然和谐的花园,亲切温馨的家园”:是坚持全面实施素质教育,做到以学生的发展为本,以教师的发展为本,以学校的发展为本,以质量求生存,以特色求发展, “让每位教师成功,每位学生成材”是在“面向全体”办学方针的理想境界。 办学思路:发挥资源优势,挖掘教师潜能,凸显办学特色,提升办学品位 “发挥资源优势”:一切从实际出发,充分利用顺阳社会各界重视教育、大力支持教育的良好风气,乡区内交通便捷的地理优势,农村民风质朴的环境优势,中青年教师比例相对较多的人力资源优势办好教育。 “挖掘教师潜能”:给中老年教师以压力,给年青教师以动力,促进教师专业成长。 “凸显办学特色”:着力打造平安校园、人文校园、绿色校园、节俭校园,把学校建设成为人文浓郁的学园,活动健体的乐园,自然和谐的花园,亲切温馨的家园。 “提升办学品位”:坚持以德育工作为先导,以学科教学为,做好对外联络,创设良好的育人环境,创建农村小学。 育人目标:培养会做人、会求知、会做事、会交往、会健体、会审美、会创造的新一代。 未来世界将充满激烈的竞争,新世纪的建设者应该是掌握多方面本领,具有全面素质,培养“会做人、会求知、会做事、会交往、会健体、会审美、会创造”的一代新人是21世纪对人材的要求。而我们的培养对象——学生,绝大部分将是建设祖国的主力军。 校训:诚实做人,踏实做事 “诚实做人”:做诚实人,“诚实”是做人的根本。 “踏实做事”:只有把握住每一个今天,力求每天有一点进步,才会有美好的明天。 校风:勤学守纪,求实奋进 “勤学”:一要主动学习,学实课本知识;二要善于学习,活用课外知识。 “守纪”:一要守行规,讲规范;二要爱公物,不破坏。 “求实”:一要做诚实人;二要做踏实事。 “奋进”:一要努力;二要进步。 教风:敬业爱生,团结进取 “敬业爱生”:师德上的要求,是所有师德规范的“核心”。 “团结进取”:业务上的要求,要求教师有集体观念,形成合力,通过同伴互助和专业,不断地创新教育理念,不断地创新教育教学方法,不断地提高自身的业务水平。 学风:勤学苦练,多思善问 “勤学苦练”。学生以学为本,只有锲而不舍、学而不厌、坚韧不拔、愤发努力才是获得真才实学和通往成功的可靠阶梯。它要求每一个学生认认真真、踏踏实实地学习和做人。 “多思善问”。孔子的格言“学而不思则罔,思而不学则殆。”要善问,提出问题的解决问题的前提。
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